La
evaluación en educación ambiental es un proceso permanente e integral que se
hace respecto a un gran logro, que permite indagar si la comunidad educativa,
en especial las estudiantes desarrollan
sus procesos a través de indicadores de logros en los aspectos cognitivos,
actitudinales y conductuales, etc.
La
educación de planes, programas y actividades se realizará mediante continuas
jornadas pedagógicas.
Los
aspectos de cambio de actitud en las estudiantes se evaluará por medio de
observación directa, participación activa de los miembros de la comunidad en
talleres, charlas, mesas redondas, exposiciones, actividades de conservación
del medio ambiente, vivencia de valores del respeto, responsabilidad,
solidaridad, aseo, sentido de pertenencia y tolerancia.
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